v.1, 2017 |
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Os alunos do 3º ano do Ensino Fundamental
75
TEMA – TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO
• Localizam dados expressos em gráficos de colunas simples.
100
TEMA – ESPAÇO E FORMA
• Reconhecem o cubo entre formas geométricas tridimensionais.
TEMA – TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO
• Localizam dados expressos em tabelas simples.
125
TEMA – TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO
• Localizam e interpretam informações contidas em um calendário.
150
TEMA – NÚMEROS E OPERAÇÕES
• Calculam o resultado de uma subtração sem recurso envolvendo números da ordem de centenas, por meio de estratégias pessoais ou técnicas convencionais.
• Calculam o valor total de certa quantia de cédulas e moedas.
• Comparam escritas numéricas, ordenando-as em ordem crescente ou decrescente.
• Decompõem um número da ordem de dezenas em duas parcelas diferentes.
• Identificam a regularidade presente em uma sequência numérica crescente.
• Resolvem problemas que envolvem o cálculo do total de objetos de duas coleções por meio de uma adição com reserva.
• Resolvem problema que envolve a adição como o cálculo do valor inicial de uma transformação negativa, dados o valor da transformação e o do final.
• Utilizam regras do sistema de numeração decimal para produzir escritas numéricas.
TEMA – ESPAÇO E FORMA
• Identificam a localização e a movimentação de um objeto com base no referencial vire à direita, vire à esquerda.
175
TEMA – NÚMEROS E OPERAÇÕES
• Calculam a quantia de dinheiro que sobra após selecionar cédulas e moedas que pagam determinada quantia.
• Calculam o resultado de uma adição de números naturais da ordem de centenas, com reserva.
• Decompõem um número da ordem de dezenas em duas parcelas iguais.
• Identificam a localização de números naturais na reta numérica.
• Resolvem problemas que envolvem a subtração cujo significado é a comparação entre quantidades de duas coleções. (“quanto a mais?”).
• Resolvem problema envolvendo operação de multiplicação.
TEMA – ESPAÇO E FORMA
• Reconhecem o cilindro entre formas geométricas tridimensionais.
200
TEMA – NÚMEROS E OPERAÇÕES
• Resolvem problemas que envolvem uma adição e uma subtração ou subtrações sucessivas por meio de estratégias pessoais ou técnicas convencionais.
TEMA – TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO
• Resolvem problemas cujos dados estão expressos em um gráfico de colunas e que envolvem a comparação dos valores referentes a duas delas.
225
TEMA – ESPAÇO E FORMA
• Identificam o retângulo como parte de uma figura plana.
300
TEMA – GRANDEZAS E MEDIDAS
• Resolvem problema envolvendo unidades de medida não convencionais (palmo).
325
TEMA – GRANDEZAS E MEDIDAS
• Comparam unidades de medida não convencional (palmo).
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